El trabajo realizado sobre Narrativas de DLL se ha basado en la observación docente en nuestro periodo de prácticas. En mi caso en concreto, mi periodo de observación fue bastante más largo del que dedique a plantear clases y actividades, pero me sirvió para aprender muchas técnicas docentes, no solo en relación a cómo plantear las unidades didácticas y qué tareas realizar con el alumnado, sino también de estrategias para mantener la atención de los alumnos, de que el ambiente en el aula sea el mejor posible y trabajar la relación entre el alumnado y de este con el docente. Es cierto que mi tutor no utilizaba muchos recursos TIC, que a mi tanto me gusta usar y explotar, pero aun así también he aprendido a cómo llevar a cabo el trabajo docente si no se tienen estos recursos o si el alumnado responde mejor al uso de la pizarra y la tiza.
Por otro lado, el haber estado en una clase de 3º de diversificación me ha servido para aprender cómo se trabaja por ámbito lingüístico (Geografía e Historia, Lengua y Literatura castellana y Valenciano) y, sobre todo, a cómo trabajar con un alumnado con dificultades y situaciones diferentes. En relación a ello, la clase tenía un número de alumnos reducido (16 adolescentes) que ayuda a que la atención a cada uno de ellos y sus necesidades sea mucho más personalizada y, por tanto, todos puedan llegar a adquirir los conocimientos básicos y cumplir los objetivos marcados.
En definitiva, mi periodo de prácticas ha sido muy reconfortante, divertido, satisfactorio, he aprendido muchísimo y he reafirmado mis ganas de ser docente (aunque me consta que he estado en grupos muy buenos y que no siempre me voy a encontrar con grupos así).
Paula, qué bueno que hayas tenido la oportunidad de trabajar por ámbitos. Me parece que es una metodología muy enriquecedora y me da pena no haberla podido vivir en mi periodo de prácticas. ¿Has podido trabajar tú también por ámbitos o solo ha sido observación? Y de ser así, ¿cómo ha sido la experiencia de trabajar por ámbitos?
ResponderEliminarPude observar unas cuantas clases de Geografía e Historia, otras muchas de Lengua y Literatura castellana y de Valenciano solo una. Yo, como tal, solo trabaje con ellos en la asignatura de Lengua y Literatura castellana, pero en la clase de Geografía e Historia estuvieron preparando unas presentaciones sobre las zonas de España y mi tutor y yo hicimos codocencia ayudando a los alumnos y estuvo genial!!!!
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